Im Storchennest gibt es eine Vielzahl an strukturierten und unstrukturierten Materialien, mit denen sich die Kinder selbständig beschäftigen und auseinandersetzen.

Die Materialien sind so gestaltet und angeordnet, dass sich die Kinder das gewählte Material selbst aus dem Regal holen, damit arbeiten und es nach dem Gebrauch wieder an seinen Platz zurückstellen können.

Bei der Auswahl der Materialien wird versucht, die echten altersgemäßen Bedürfnisse zu achten und zu berücksichtigen.

Ordnung innerhalb der Materialien und ein logischer Aufbau innerhalb der vorbereiteten Umgebung helfen den Kindern bei der Orientierung.

Ebenso wichtig ist eine entspannte, angenehme Atmosphäre, in der sich alle, Kinder und Betreuer, wohl fühlen können.

freiheit und grenzen:

Ordnung und Grenzen sind sehr wichtig, um Freiheit auch leben zu können.

Maria Montessori setzt für dieses Leben in Freiheit voraus, dass das Kind ein positives ICH und Gemeinschaftsgefühl entwickelt hat.

Für die Kindergartenkinder im Storchennest werden die Regeln von den Erwachsenen festgesetzt. Es ist in diesem Alter nicht wichtig, dass sie sinnvoll oder logisch erklärt werden. Wichtig ist, dass sie eine klare und verlässliche Grenze darstellen.

Folgende Regeln sind für ALLE im Storchennest verbindlich:

	Wir tun einander nicht weh (sowohl physisch als auch psychisch)
	Benutztes Material kommt zurück an seinen Platz
	Wir essen bei Tisch
	Im Haus wird nicht gelaufen (ausgenommen Bewegungsraum)